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新中国“外国教育史”学科建设70年研讨会在京举行

发布时间: 2019-11-29 07:46:58   |  人气: 3569

“新中国‘外国教育史’学科建设70年研讨会暨滕大春先生选集《教育史研究与教育规律探索》发布会于2019年9月26日在人民教育出版社举行。50多名专家学者、大学教师和研究生代表出席了会议,全面回顾了新中国成立70年来“外国教育史”学科建设取得的巨大成就,深刻回忆了滕大春作为新中国第一位外国教育史博士生导师对外国教育史学科建设做出的突出贡献。

中国教育协会名誉主席、北京师范大学高级教授顾明远;吴士英,北京师范大学教授;北京外国语大学党委书记王鼎华;张斌贤,中国教育协会教育史分会主席,北京师范大学教授;魏云华,中国教育协会教育出版研究委员会主席,人民教育协会副主编;中国教育协会教育史分会副主席、宁波大学教授贺国庆出席会议并分别致辞。会议由中国教育协会教育分会副主任兼秘书长、人民教育协会教育编辑室主任刘立德主持。会议由人民教育出版社主办,人民教育出版社教育编辑部主办,河北大学教育学院和教育史研究季刊编辑部协办。会上,顾明远、吴士英、王鼎华、魏云华、张宾贤和贺国庆一起为新书揭幕。邹海燕、竺文富、刘捷和吴海涛共同向大学研究生和青年教师代表赠送新书。

与会专家认为,新中国成立70年来,特别是改革开放以来,中国的外国教育史取得了大量卓有成效的研究成果,标志着我国外国教育史的不断深入发展。同时,国外教育史学科对中国教育事业的发展和具有国际视野的教育科学人才的培养产生了深远的影响。进入新时期以来,党和国家一直强调教育对外开放的重要性。今后,中国将全面提高国际教育交流与合作水平,推进中外高水平文化交流机制建设,拓展文化交流领域,促进文明交流和相互学习。这些都对外国教育史的建设提出了新的挑战。随着人类命运共同体建设的推进,中国正日益进入世界舞台的中心,与世界的融合也越来越深。外国教育史将在其中发挥更重要的作用。

滕大春是新中国“外国教育史”学科的主要创始人之一。他是当代著名的外国教育史学家和比较教育家。早年,他在美国学习并获得博士学位。中华人民共和国成立后,应党和国家的号召,他于1950年毅然回国,长期担任河北大学教授。1987年获国务院学位委员会批准,成为中国第一位外国教育史博士项目博士生导师。滕大春参与了中国教育学会教育史分会的成立,并被任命为第一副主席。滕大春的代表作、编辑过的大学教科书和翻译作品,如《今日美国教育》、《美国教育史》、《卢梭教育思想述评》、《古代外国教育史》、《现代外国教育史》、《德国教育史》和《科技发达时代的大学教育》,均由人民教育出版社出版,在学术界产生了广泛而深远的影响。这些作品获得了国家教育科学研究一等奖等多项大奖。

滕大春选集《教育史研究与教育规律探索》精选了滕大春在国外教育史和比较教育领域具有重要学术影响力的代表作和相关著作,主要包括古代东方教育研究、师范教育和中小学教育研究、高等教育研究、教育改革研究、教育家研究、国外教育史和比较教育学科理论研究等课题。该书探讨了从古至今外国教育发展过程中的一系列重要理论和实践问题。这体现了滕大春深刻的教育史学术思想和“古为今用,洋为中用”的教育研究哲学。

今年恰逢滕大春诞辰110周年。与会学者深切缅怀滕大春的生平、事业和思想,缅怀滕大春对外国教育史建设的杰出贡献。从外国教育史学科发展的角度来看,与会专家认为,《教育史研究与教育规律探索》一书很好地反映了滕大春对积极拓展外国教育史研究领域的贡献,反映了滕大春在中西研究方面的成就,也反映了滕大春的“文化多元主义”思想。这些都是滕大春留给学术界的宝贵精神财富,值得进一步深入研究。这本书是外国教育史学家和人民教育学会共同献给新中国成立70周年的礼物。与会学者希望外国教育史领域的广大人士能够从这本书中汲取智慧和营养,不断加强外国教育史建设,为建设和完善中国特色的教育史体系做出不懈努力。(周丹)

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